Digitales & Medien
Digitales & Medien sind weder gut noch schlecht. Sie sind ein Werkzeug – und wie bei jedem Werkzeug zählt: Wie und wie viel? In dieser Kategorie sortieren wir den Dschungel aus Apps, Games, YouTube & Co. Wir helfen dir einzuschätzen, welche Inhalte wofür taugen, wie Altersfreigaben gelesen werden und wie du Bildschirmzeit so strukturierst, dass noch Platz für Hausaufgaben, Sport und Luft nach oben bleibt. Wir sprechen über FOMO, „Nur noch dieses Level“, In-App-Käufe, Werbung – und wie man als Familie Regeln aufstellt, die nicht nach zwei Tagen im Papierkorb landen. Du bekommst praxistaugliche Medienverträge, Gesprächsleitfäden für Konflikte und Wege, wie du mit deinem Kind in Kontakt bleibst, statt nur zu kontrollieren. Medienkompetenz heißt bei uns: verstehen, auswählen, begrenzen – und auch mal gemeinsam lachen.
Dazu kommen die Chancen. Kinder dürfen auch machen: Fotos, kleine Videos, Hörspiele, Scratch-Projekte, Stop-Motion. Wer selbst gestaltet, bleibt neugierig und hängt weniger in Endlos-Feeds. Es wird gezeigt, wie Projekte gewählt werden, die in 20–30 Minuten fertig werden. So entsteht ein gutes Gefühl statt Frust. Es wird erklärt, wie Belohnungsschleifen in Apps funktionieren, warum Autoplay und unendliches Scrollen so fesseln – und wie ein sichtbarer Timer, Pausenrituale und kurze Sprints wieder Luft in den Kopf bringen.
Sicherheit wird mitgedacht. Kindersicherung ist kein Hexenwerk: Kinderprofil einrichten, Käufe schützen, Standortfreigaben prüfen, Benachrichtigungen ausmisten. Es wird gezeigt, wie YouTube-Einstellungen, Familienfreigaben im App-Store und Konsolen-Zeitlimits gesetzt werden. Es wird auch erklärt, wie man Inhalte meldet, Nutzer blockiert und warum Screens nachts aus bleiben sollten. Schlaf, Hausaufgaben und Stimmung profitieren davon – spürbar.
Regeln werden schlank gehalten. „Wann, wo, was, wie lange“ reicht meist aus: feste Zeiten, bildschirmfreie Zonen (Esstisch, Schlafzimmer), klare No-Gos (anonyme Chats, Käufe ohne Rücksprache), und ein gemeinsamer Wochencheck: Was lief gut, was nervte, was wird geändert? Es geht nicht um perfekte Kontrolle, sondern um einen ruhigen Rahmen, der hält – auch an stressigen Tagen.
Und ja, Konflikte gehören dazu. Es wird gezeigt, wie Grenzen freundlich, aber klar gesetzt werden, wie Alternativen bereitliegen (kurze Spielidee, Aufgabe zu Ende, dann weiter) und wie man bei Rückfall in „Nur noch kurz!“ ohne Donnerwetter zurück auf Kurs kommt. Technik kann helfen, aber Beziehung bleibt der Kern: Mitspielen, Mitlachen, Mitreden.
