Schwimmen und Sinken – 3. und 4. Klasse
Banoo sagt
Boo! Mato lernt gerade schwimmen und fragt sich: Warum gehen manche Dinge unter und andere nicht? Hol eine Schüssel Wasser, wir finden es heraus, und am Ende baust du ein Floß für die Flusspost von Spukstein.
Worum geht es?
Mit diesen Sachkunde-Arbeitsblättern für die 3. und 4. Klasse forschen Kinder, warum manche Dinge schwimmen und andere sinken. Sie vermuten und testen zehn Gegenstände, bringen Knete durch ihre Form zum Schwimmen, lassen ein rohes Ei in Salzwasser schwimmen und bauen zum Schluss ein Floß, das möglichst viel tragen kann.
Das lernt dein Kind
- Vermutungen aufstellen und im Versuch überprüfen
- Erkennen, dass Material und Form über Schwimmen und Sinken entscheiden
- Ein schwimmfähiges Floß planen und bauen
Isis Tipp
Lass dein Kind immer zuerst vermuten und dann testen. Eine falsche Vermutung ist kein Fehler, sondern der Anfang einer Entdeckung, viele glauben zum Beispiel, ein Apfel sinke. Für das Ei braucht man viel Salz, etwa sechs Esslöffel auf ein Glas kaltes Wasser. Danach Hände waschen, das Ei ist roh.
So nutzt du das Arbeitsblatt
- PDF herunterladen und ausdrucken (am besten auf normalem A4-Papier).
- Stift bereitlegen – Bleistift reicht, Buntstifte machen mehr Spaß.
- Zusammen mit Banoo loslegen. Manche Aufgaben brauchen Geduld – ruhig Schritt für Schritt vorgehen.
Keine Sorge wegen der Lizenz
Du darfst dieses Arbeitsblatt kostenlos für zu Hause und in der Schule nutzen: downloaden, ausdrucken, weitergeben. Auch in geschlossenen Schulplattformen. Details auf der Lizenz-Seite.
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