Musik Klasse 3 K3MU002

Musik: Instrumente & Orchester

Instrumente werden danach eingeteilt, wie sie klingen: Streicher werden mit dem Bogen gestrichen, Bläser angeblasen, Schlaginstrumente geschlagen, Tasteninstrumente über Tasten gespielt. Im Orchester sitzen die leisen Streicher vorn und das laute Schlagwerk hinten – und der Dirigent hält alles zusammen.

Wie viele Aufgaben packst du heute?

Wie lange läuft deine Uhr?

Das übt dein Kind

Instrumentenfamilien, Spielweisen und wie ein Orchester zusammenarbeitet. Die Übung „Musik: Instrumente & Orchester“ gehört zu Musik in Klasse 3 und umfasst 105 Aufgaben. Jede Runde mischt sie neu – dein Kind kann also mehrmals üben, ohne dieselbe Reihe auswendig zu lernen.

Beispielaufgaben mit Lösung

Aufgabe	Lösung
Zu welcher Instrumentenfamilie gehört die/das „Geige“? Auswahl: Blechblasinstrument · Holzblasinstrument · Streichinstrument · Zupfinstrument	Streichinstrument
Zu welcher Instrumentenfamilie gehört die/das „Trompete“? Auswahl: Blechblasinstrument · Holzblasinstrument · Streichinstrument · Zupfinstrument	Blechblasinstrument
Zu welcher Instrumentenfamilie gehört die/das „Cembalo“? Auswahl: Holzblasinstrument · Streichinstrument · Tasteninstrument · Zupfinstrument	Tasteninstrument
Womit werden Gitarrensaiten angeschlagen? Auswahl: Mit den Fingern oder einem Plektrum · Mit einem Bogen aus echtem Pferdehaar · Mit einem weichen Hammer aus Filz · Mit zwei kleinen Schlägeln aus Holz	Mit den Fingern oder einem Plektrum
Wo sitzen die Streicher im Orchester? Auswahl: Ganz hinten an der Wand · Oben auf der Empore · Seitlich neben der Bühne · Vorne beim Dirigenten	Vorne beim Dirigenten
Warum sitzen laute Instrumente hinten? Auswahl: Damit sie am Ende früher fertig sind · Damit sie die leisen nicht übertönen · Damit sie hinten deutlich mehr Platz haben · Damit sie vom Publikum besser gesehen werden	Damit sie die leisen nicht übertönen
Zu welcher Instrumentenfamilie gehört die/das „Glockenspiel“? Auswahl: Holzblasinstrument · Schlaginstrument · Streichinstrument · Zupfinstrument	Schlaginstrument
Was ist ein Resonanzkörper? Auswahl: Der Bogen, mit dem man die Saiten streicht · Der Griff, an dem man das Instrument hält · Der Hohlraum, der den Klang verstärkt · Die Saite, die man mit dem Finger zupft	Der Hohlraum, der den Klang verstärkt

So funktioniert die Übung

Im Lernblock löst dein Kind 10, 20 oder 30 Aufgaben im eigenen Tempo. Im Zeitrennen zählt, wie viele Aufgaben in einer, zwei oder drei Minuten richtig sind. Für jede richtig gelöste Aufgabe gibt es einen BooStar. Die Übung läuft kostenlos im Browser – ohne Anmeldung und ohne App.

Für Lehrkräfte: Unter der Kennung K3MU002 lässt sich die Übung direkt aufrufen, etwa als Hausaufgabe. Wie das geht, steht in der Anleitung zu den Online-Übungen.