Die Römer – 3. und 4. Klasse
Worum geht es?
Sachunterricht-Arbeitsblätter für die 3. und 4. Klasse zu den Römern: wann die Römer in Deutschland lebten, eine Zeitleiste, der Limes mit Kastellen und Wachtürmen, das Leben in einer römischen Stadt mit Thermen und Aquädukten, lateinische Wörter im Deutschen und römische Zahlen. Mit Lösungsblatt.
Das lernt dein Kind
- Die Römerzeit zeitlich einordnen
- Den Limes und seine Bauwerke beschreiben
- Das Leben in einer römischen Stadt kennen
Auf A4 ausdrucken, Stift bereitlegen, los geht’s. Manche Aufgaben brauchen Geduld – ruhig Schritt für Schritt vorgehen. Kostenlos für zu Hause und den Unterricht, Details in der Lizenz.
Wie geht’s weiter?
Alle Blätter zum Thema Zeit und Geschichte
6 BlätterSterne sammeln im BooStar-Pass
Hier trägt dein Kind die BooStars von diesem Blatt ein – und von allen 36 Themen der Reihe. Für jedes fertige Thema gibt es einen großen Stern zum Ausmalen.
BooStar-Pass (PDF)Das steckt im PDF: 8 Arbeitsblätter
- Seiten 1-2
- Wer waren die Römer und wann lebten sie? Mit Zeitleiste.
- Seiten 3-4
- Der Limes: Grenze, Kastelle und Wachtürme.
- Seite 5
- Leben in einer römischen Stadt: Thermen, Aquädukte, Mosaike.
- Seite 6
- Lateinische Wörter im Deutschen.
- Seiten 7-8
- Römische Zahlen und was von den Römern bis heute bleibt.
Kurz erklärt: Die Römer
Vor etwa 2000 Jahren reichte das Römische Reich bis an Rhein und Donau. Städte wie Köln, Trier, Mainz und Augsburg wurden von Römern gegründet. Die Grenze nach Norden bildete der Limes, heute UNESCO-Welterbe. Das Thema steht vor allem in den Lehrplänen von Baden-Württemberg, Bayern, Rheinland-Pfalz und Nordrhein-Westfalen.
Die Blätter zeigen, wie viel von den Römern geblieben ist: Straßen, Städte, Wörter wie Mauer und Fenster und die römischen Zahlen, die man noch auf Uhren und Denkmälern findet. Ein Besuch in einem Römermuseum oder am Limes macht das Thema besonders lebendig.
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