Groß und klein: Gegensätze und Vergleiche – 1. bis 4. Klasse
Worum geht es?
DaZ-Arbeitsblätter der zweiten Stufe zu Adjektiven: groß und klein, schnell und langsam, warm und kalt. Kinder benennen Eigenschaften zu Bildern, verbinden Gegensätze, vergleichen mit größer als und kleiner als und setzen Adjektive in Sätze ein.
Das lernt dein Kind
- Eigenschaften zu Bildern benennen
- Gegensätze wie groß – klein und laut – leise verbinden
- Mit größer als und kleiner als vergleichen
Lösungsblatt zum Vergleichen (PDF)
Auf A4 ausdrucken, Stift bereitlegen, los geht’s. Einfach loslegen und das eigene Tempo finden. Kostenlos für zu Hause und den Unterricht, Details in der Lizenz.
Das steckt im PDF: 5 Arbeitsblätter
- Seite 1
- Wie ist das? Groß oder klein, schnell oder langsam, warm oder kalt.
- Seite 2
- Gegensätze verbinden.
- Seite 3
- Vergleichen: größer als, kleiner als. Sätze prüfen.
- Seite 4
- Adjektive in Sätze einsetzen.
- Seite 5
- Was ist bei mir groß, klein, laut? Und in der eigenen Sprache.
Kurz erklärt: Groß und klein: Gegensätze und Vergleiche
Adjektive machen die Sprache genauer: nicht nur „ein Auto“, sondern „ein schnelles Auto“. In Gegensatzpaaren lernen Kinder sie am leichtesten, weil das eine Wort das andere erklärt.
Der Vergleich mit „als“ kommt im Alltag ständig vor: größer als, schneller als. Die Blätter üben ihn ohne Fachbegriff an klaren Beispielen. Zu Hause lassen sich Dinge im Zimmer vergleichen, das macht Kindern meist Spaß.
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