Unterwegs: Fahrzeuge – 1. bis 4. Klasse
Worum geht es?
Mit diesen DaZ-Arbeitsblättern lernen Kinder die Fahrzeuge mit Begleiter: das Auto, der Bus, die Straßenbahn. Sie ordnen zu, wo ein Fahrzeug fährt, lernen die Ampelregel (rot: stehen, grün: gehen) und üben Sätze wie „Ich fahre mit dem Bus zur Schule“.
Das lernt dein Kind
- Fahrzeuge mit der, die oder das benennen
- Sagen, wo ein Fahrzeug fährt: auf der Straße, auf dem Wasser, in der Luft
- Die Ampelregel kennen und mit dem Bus, mit der Straßenbahn sagen
Lösungsblatt zum Vergleichen (PDF)
Auf A4 ausdrucken, Stift bereitlegen, los geht’s. Einfach loslegen und das eigene Tempo finden. Kostenlos für zu Hause und den Unterricht, Details in der Lizenz.
Das steckt im PDF: 6 Arbeitsblätter
- Seite 1
- Fahrzeuge mit Begleiter verbinden: das Auto, der Bus, das Fahrrad.
- Seite 2
- Der, die oder das? Den Begleiter zu jedem Fahrzeug einkreisen.
- Seite 3
- Wo fährt es? Straße, Schienen, Wasser oder Luft einkreisen.
- Seite 4
- Die Ampel: Bei Rot stehen, bei Grün gehen. Dazu Sätze zum Schulweg prüfen.
- Seite 5
- Sätze ergänzen: Ich fahre mit dem Bus. Ich fahre mit der Straßenbahn.
- Seite 6
- Über den eigenen Schulweg schreiben und Wörter in der eigenen Sprache notieren.
Kurz erklärt: Unterwegs: Fahrzeuge
Der Schulweg ist für Kinder, die neu in Deutschland sind, oft der erste Weg, den sie allein gehen. Dafür brauchen sie Wörter für Fahrzeuge und vor allem die Ampelregel: Bei Rot bleibt man stehen, bei Grün darf man gehen.
Wortgruppen wie „mit dem Bus“ und „mit der Straßenbahn“ lernt das Kind als Ganzes, ohne Grammatikregel. Am Ende schreibt es auf, wie es selbst zur Schule kommt.
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