Wie spät ist es? – 1. bis 4. Klasse
Worum geht es?
DaZ-Arbeitsblätter zur Uhrzeit: Kinder lesen volle und halbe Stunden an der Uhr ab, lernen „halb drei“ richtig zu verstehen, lesen Isis Tagesplan und schreiben die Uhrzeiten ihres eigenen Tages auf.
Das lernt dein Kind
- Volle und halbe Stunden ablesen
- Halb drei richtig verstehen
- Nach der Uhrzeit fragen und antworten
Lösungsblatt: Wie spät ist es? (PDF)
Auf A4 ausdrucken, Stift bereitlegen, los geht’s. Einfach loslegen und das eigene Tempo finden. Kostenlos für zu Hause und den Unterricht, Details in der Lizenz.
Wie geht’s weiter?
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16 BlätterSterne sammeln im BooStar-Pass
Hier trägt dein Kind die BooStars von diesem Blatt ein – und von allen 52 Themen der Reihe. Für jedes fertige Thema gibt es einen großen Stern zum Ausmalen.
BooStar-Pass (PDF)Das steckt im PDF: 6 Arbeitsblätter
- Seite 1
- Volle Stunden an der Uhr erkennen.
- Seite 2
- Halbe Stunden: halb drei ist eine halbe Stunde vor drei.
- Seite 3
- Isis Tag: lesen und Uhrzeiten schreiben.
- Seite 4
- Volle und halbe Stunden gemischt.
- Seite 5
- Mein Tag: eigene Uhrzeiten schreiben.
- Seite 6
- Nach der Uhrzeit fragen in der eigenen Sprache.
Kurz erklärt: Wie spät ist es?
Die Uhrzeit begegnet Kindern jeden Tag: Stundenplan, Pause, Abholzeit. Die Blätter üben volle und halbe Stunden an der analogen Uhr und die Frage „Wie spät ist es?“.
Besonders wichtig ist „halb drei“. In vielen Sprachen sagt man „zwei und halb“. Kinder verwechseln das leicht und kommen dann eine Stunde zu spät.
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