Kleidung und Wetter – 1. bis 4. Klasse
Worum geht es?
Diese DaZ-Arbeitsblätter verbinden Kleidung und Wetter: die Jacke, der Schal, das Kleid – mit der, die oder das. Kinder lernen Wettersätze wie „Es regnet“ und „Die Sonne scheint“, wählen die passende Kleidung zum Wetter und ergänzen Sätze wie „Ich ziehe die Jacke an“.
Das lernt dein Kind
- Kleidungsstücke mit der, die oder das benennen
- Das Wetter mit festen Sätzen beschreiben
- Passende Kleidung zum Wetter wählen
Auf A4 ausdrucken, Stift bereitlegen, los geht’s. Einfach loslegen und das eigene Tempo finden. Kostenlos für zu Hause und den Unterricht, Details in der Lizenz.
Das steckt im PDF: 5 Arbeitsblätter
- Seite 1
- Kleidungsstücke mit Begleiter verbinden: die Jacke, der Pullover, die Hose.
- Seite 2
- Der, die oder das? Den Begleiter zu jedem Kleidungsstück einkreisen.
- Seite 3
- Wetterbilder mit Sätzen wie „Es regnet“ und „Die Sonne scheint“ verbinden.
- Seite 4
- Was passt zum Wetter? Die passende Kleidung einkreisen.
- Seite 5
- Sätze wie „Ich ziehe die Jacke an“ ergänzen.
Kurz erklärt: Kleidung und Wetter
Wetter und Kleidung sind ein Thema, das jeden Morgen wiederkehrt – ideal, um Wörter im Alltag zu wiederholen. Wettersätze wie „Es regnet“ oder „Es schneit“ sind feste Wendungen mit „es“, die Kinder als Ganzes lernen, ohne über die Grammatik nachzudenken.
Verben wie anziehen, aufsetzen oder umbinden haben im Deutschen zwei Teile: „Ich ziehe die Jacke an.“ Das kleine Wort am Satzende überrascht viele Lernende. Hier wird es in festen Sätzen geübt, die Regel kommt erst später.
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