Addition im Zahlenraum bis 10 – 1. Klasse
Worum geht es?
Mit diesem Mathe-Arbeitsblatt für die 1. Klasse üben Kinder die Addition im Zahlenraum bis 10. Kinder lernen, wie zwei Teile zusammen eine Zahl ergeben, und entwickeln das Weiterzählen als Strategie, um Plusaufgaben schnell zu lösen. Die strukturierten Übungen helfen, Additionsaufgaben sicher und routiniert zu bearbeiten.
Das lernt dein Kind
- Plusaufgaben im Zahlenraum bis 10 lösen
- Die Weiterzählen-Strategie als Rechenhilfe nutzen
- Additionsergebnisse sicher und zunehmend schnell ermitteln
Auf A4 ausdrucken, Stift bereitlegen, los geht’s. Wer noch unsicher ist, darf gern nochmal von vorn starten – das ist beim Üben ganz normal. Kostenlos für zu Hause und den Unterricht, Details in der Lizenz.
Das steckt im PDF: 2 Arbeitsblätter
- Seite 1
- Plusaufgaben bis 10 mit einem Muster zum Entdecken: Verdopplungen und Nachbaraufgaben.
- Seite 2
- Weitere Plusaufgaben bis 10, mit Zählen, Strichen oder Punkten.
Kurz erklärt: Addition im Zahlenraum bis 10
Addieren heißt dazutun, und im Zahlenraum bis 10 sollen Kinder am Ende des ersten Schuljahres die Ergebnisse möglichst ohne Zählen wissen. Der Weg dorthin führt über Muster. Die Verdopplungen wie 3 + 3 und 4 + 4 merken sich Kinder besonders leicht. Daraus lassen sich Nachbaraufgaben ableiten: Wer 3 + 3 = 6 weiß, weiß auch 3 + 4 = 7.
Zählen mit den Fingern ist am Anfang völlig in Ordnung. Problematisch wird es erst, wenn ein Kind auch nach Monaten jede Aufgabe einzeln abzählt, weil es dann bei größeren Zahlen den Überblick verliert. Hilfreich ist die Frage „Welche Aufgabe kennst du schon, die so ähnlich ist?“. Die Tauschaufgabe gehört auch dazu: 2 + 7 ist dasselbe wie 7 + 2, und von der 7 aus zählt es sich viel kürzer.
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