Lage und Wege im Gitter – 1. Klasse
Worum geht es?
Mit diesem Mathe-Arbeitsblatt für die 1. Klasse üben Kinder Lagebegriffe und Wege im Gitter. Sie prüfen Sätze wie „Der Apfel ist links neben dem Ball“, folgen Pfeilwegen Kästchen für Kästchen und zeichnen den Weg ein. Pfeilwege mit Buchstaben ergeben Lösungswörter. So wird räumliches Denken spielerisch trainiert.
Das lernt dein Kind
- Lagebegriffe wie links, rechts, über und unter richtig anwenden
- Pfeilwegen im Gitter Schritt für Schritt folgen
- Wege einzeichnen und das Ziel bestimmen
Lösungsblatt zum Vergleichen (PDF)
Auf A4 ausdrucken, Stift bereitlegen, los geht’s. Wer noch unsicher ist, darf gern nochmal von vorn starten – das ist beim Üben ganz normal. Kostenlos für zu Hause und den Unterricht, Details in der Lizenz.
Das steckt im PDF: 5 Arbeitsblätter
- Seite 1
- Ein Gitter mit Bildern: Stimmen die Sätze zu links, rechts, über und unter?
- Seite 2
- Sechs kurze Pfeilwege mit vier Schritten gehen und einzeichnen.
- Seite 3
- Sechs längere Pfeilwege mit sieben Schritten.
- Seite 4
- Pfeilwege mit Buchstaben: Die gesammelten Buchstaben ergeben SONNE und BANOO.
- Seite 5
- Noch einmal sechs Pfeilwege zum Einzeichnen.
Kurz erklärt: Lage und Wege im Gitter
Räumliches Denken ist im Mathematikunterricht der ersten Klasse genauso wichtig wie das Rechnen. Kinder lernen, Lagen genau zu beschreiben: Etwas liegt links neben, rechts neben, über oder unter etwas anderem. Wer das sicher kann, findet sich später auf Plänen und Karten zurecht und hat es bei Geometrieaufgaben leichter.
Pfeilwege sind eine kleine Sprache für Bewegungen. Jeder Pfeil heißt ein Kästchen weiter. Fehler entstehen fast immer beim Verzählen, nicht beim Verstehen. Uns hat geholfen, nach jedem Pfeil einen kleinen Punkt ins Kästchen zu setzen. Zu Hause kann man die Wege auch mit Schritten auf Fliesen nachgehen und sich gegenseitig Wege diktieren.
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