Hallo! Das bin ich – 1. bis 4. Klasse
Worum geht es?
Mit diesen DaZ-Arbeitsblättern lernen Kinder, die neu Deutsch lernen, die ersten Sätze: Guten Morgen, Ich heiße …, Wie geht es dir? und Tschüss. Sie ordnen Grüße den Tageszeiten zu, benennen Gefühle, ergänzen und ordnen ein Gespräch, lesen einen kurzen Text über Mato und stellen sich zum Schluss selbst vor – mit Platz für ihre eigenen Sprachen.
Das lernt dein Kind
- Sich begrüßen und verabschieden
- Den eigenen Namen, das Alter und die eigenen Sprachen nennen
- Gefühle mit einfachen Wörtern benennen
Auf A4 ausdrucken, Stift bereitlegen, los geht’s. Einfach loslegen und das eigene Tempo finden. Kostenlos für zu Hause und den Unterricht, Details in der Lizenz.
Das steckt im PDF: 6 Arbeitsblätter
- Seite 1
- Guten Morgen, Guten Abend oder Gute Nacht? Zu jedem Bild den passenden Gruß einkreisen.
- Seite 2
- Wie geht es dem Kind? Gesichter mit froh, traurig, wütend, ängstlich und überrascht verbinden.
- Seite 3
- Lina trifft Mato: ein kurzes Gespräch mit Wörtern aus dem Kasten ergänzen.
- Seite 4
- Ein Lesetext über Mato, der gerade Deutsch lernt, mit Ja-oder-nein-Aussagen.
- Seite 5
- Ein durcheinandergeratenes Gespräch in die richtige Reihenfolge bringen.
- Seite 6
- Das bin ich: Name, Alter und Sprachen aufschreiben und sich selbst malen.
Kurz erklärt: Hallo! Das bin ich
Die ersten deutschen Sätze sind feste Wendungen: Hallo, Ich heiße …, Wie geht es dir?, Tschüss. Kinder lernen sie als Ganzes, ohne dass Grammatik erklärt werden muss. Sie sind sofort nützlich, auf dem Schulhof wie in der Klasse, und geben Sicherheit in den ersten Tagen.
Viele Kinder sagen am Anfang wenig, verstehen aber schon viel. Diese stille Phase ist ein normaler Teil des Spracherwerbs. Zeigen, Nicken und Einkreisen sind in dieser Zeit vollwertige Antworten. Die Frage nach den eigenen Sprachen auf dem letzten Blatt ist bewusst gewählt: Die Familiensprache ist eine Stärke, auf der Deutsch aufbauen kann.
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