Spielen und Pause – 1. bis 4. Klasse
Worum geht es?
Mit diesen DaZ-Arbeitsblättern lernen Kinder die Wörter fürs Spielen: der Ball, die Puppe, das Fahrrad und mehr. Sie üben die Verben werfen, fahren, bauen und drehen und die wichtigsten Sätze für den Schulhof: „Darf ich mitspielen?“, „Du bist dran“ – und sie prüfen, was beim Spielen fair ist.
Das lernt dein Kind
- Spielsachen mit der, die oder das benennen
- Passende Verben wie werfen, fahren und bauen kennen
- Mit festen Sätzen ins Spiel einsteigen und fair spielen
Auf A4 ausdrucken, Stift bereitlegen, los geht’s. Einfach loslegen und das eigene Tempo finden. Kostenlos für zu Hause und den Unterricht, Details in der Lizenz.
Das steckt im PDF: 5 Arbeitsblätter
- Seite 1
- Spielsachen mit Begleiter verbinden: der Ball, die Puppe, das Fahrrad.
- Seite 2
- Der, die oder das? Den Begleiter zu jedem Spielzeug einkreisen.
- Seite 3
- Was macht man damit? Werfen, fahren, bauen oder drehen einkreisen.
- Seite 4
- Sätze für den Schulhof ergänzen: Darf ich mitspielen? Du bist dran.
- Seite 5
- Ist das fair? Aussagen übers gemeinsame Spielen prüfen.
Kurz erklärt: Spielen und Pause
Auf dem Schulhof entstehen Freundschaften, und Freundschaften helfen beim Deutschlernen mehr als jedes Arbeitsblatt. Wer fragen kann „Darf ich mitspielen?“ und versteht, wann er dran ist, kann von Anfang an mitmachen.
Das letzte Blatt spricht über Fairness: abwechseln, teilen, nicht schubsen. Solche Regeln kennen Kinder meist schon aus ihrer Familiensprache – hier lernen sie, sie auch auf Deutsch zu benennen.
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