Wörter im Sachunterricht: forschen – 1. bis 4. Klasse
Worum geht es?
DaZ-Arbeitsblätter der dritten Stufe für den Sachunterricht: Kinder lernen die Forscher-Wörter beobachten, vermuten, messen und notieren, ordnen die Schritte eines Versuchs, schreiben Sätze wie „Ich vermute, dass der Stein sinkt“ zu einem Versuch mit Wasser und lesen Temperaturen am Thermometer ab.
Das lernt dein Kind
- Forscher-Wörter wie beobachten, vermuten und messen verstehen
- Die Schritte eines Versuchs ordnen
- Vermutungen und Beobachtungen in Sätzen ausdrücken
Lösungsblatt: Wörter im Sachunterricht: forschen (PDF)
Auf A4 ausdrucken, Stift bereitlegen, los geht’s. Einfach loslegen und das eigene Tempo finden. Kostenlos für zu Hause und den Unterricht, Details in der Lizenz.
Wie geht’s weiter?
Formen, Lage und Messen in MatheZum nächsten Blatt →Alle Blätter zum Thema Schulsprache
8 BlätterSterne sammeln im BooStar-Pass
Hier trägt dein Kind die BooStars von diesem Blatt ein – und von allen 52 Themen der Reihe. Für jedes fertige Thema gibt es einen großen Stern zum Ausmalen.
BooStar-Pass (PDF)Das steckt im PDF: 6 Arbeitsblätter
- Seite 1
- Bilder und Forscher-Wörter verbinden: beobachten, messen, notieren.
- Seite 2
- Die Schritte eines Versuchs ordnen.
- Seite 3
- Forscher-Wörter erklären und in Sätze einsetzen.
- Seite 4
- Ticks Versuch mit Korken und Stein: Ich vermute, dass … Ich beobachte …
- Seite 5
- Temperaturen am Thermometer ablesen.
- Seite 6
- Die Forscher-Wörter in der eigenen Sprache und ein eigener Satz.
Kurz erklärt: Wörter im Sachunterricht: forschen
Im Sachunterricht arbeiten Kinder wie Forscherinnen und Forscher: Sie stellen eine Frage, vermuten etwas, probieren es aus, beobachten genau und halten das Ergebnis fest. Für jeden dieser Schritte gibt es ein eigenes Wort. Kinder mit Deutsch als Zweitsprache brauchen diese Wörter, um Versuche verstehen und darüber sprechen zu können.
Ein guter Einstieg ist der Satz „Ich vermute, dass …“. Er übt nebenbei den Nebensatz mit dem Verb am Ende. Der Versuch mit Korken und Stein ist einfach nachzumachen: eine Schüssel Wasser genügt.
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