Lautgetreu schreiben – 1. Klasse
Worum geht es?
Diese Deutsch-Arbeitsblätter für die 1. Klasse führen Schritt für Schritt zum lautgetreuen Schreiben. Zuerst ergänzen Kinder einen fehlenden Buchstaben, dann zwei, später schreiben sie ganze Wörter in Kästchen, in die je ein Buchstabe passt. Dazu kommen Wörter mit zwei Mitlauten wie Blume und zum Schluss Wörter auf der Linie und in Sätzen, ganz ohne Kästchen.

Das lernt dein Kind
- Wörter langsam sprechen und Laut für Laut aufschreiben
- Fehlende Buchstaben im Wort ergänzen
- Zwei aufeinanderfolgende Mitlaute heraushören und schreiben
Auf A4 ausdrucken, Stift bereitlegen, los geht’s. Wer noch unsicher ist, darf gern nochmal von vorn starten – das ist beim Üben ganz normal. Kostenlos für zu Hause und den Unterricht, Details in der Lizenz.
Das steckt im PDF: 12 Arbeitsblätter
- Seiten 1–2
- Einen fehlenden Buchstaben im Wort ergänzen.
- Seiten 3–4
- Zwei fehlende Buchstaben ergänzen.
- Seite 5
- Zwei Buchstaben direkt nebeneinander ergänzen, oft zwei Mitlaute.
- Seiten 6–8
- Ganze kurze Wörter in Kästchen schreiben, ein Buchstabe pro Feld.
- Seiten 9–10
- Längere Wörter mit zwei Mitlauten hintereinander wie Blume.
- Seiten 11–12
- Wörter ohne Kästchen auf die Linie schreiben und Sätze ergänzen.
Kurz erklärt: Lautgetreu schreiben
Lautgetreue Wörter schreibt man so, wie man sie spricht: Sofa, Nase, Lama. Mit ihnen beginnt in der ersten Klasse das Schreiben, weil das Kind hier nur genau hinhören muss und noch keine Rechtschreibregel kennen muss. Später kommen Wörter dazu, bei denen das Hören allein nicht reicht, etwa wegen Dehnungs-h oder doppelter Mitlaute.
Viele Schulen lassen Kinder in den ersten Monaten frei nach Gehör schreiben. Dann steht da „Fata“ statt Vater, und das ist in dieser Phase in Ordnung. Wir korrigieren solche Wörter nicht rot, sondern fragen: Was hörst du noch? Hilfreich ist das Mitsprechen beim Schreiben, ganz langsam und Laut für Laut. Bei Wörtern wie Blume oder Krone geht der zweite Mitlaut leicht verloren, deshalb übt das Blatt sie extra.








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