Vögel: Körperbau, Eulen, Zugvögel – 3. und 4. Klasse
Worum geht es?
Mit diesen Sachkunde-Arbeitsblättern für die 3. und 4. Klasse lernen Kinder, wie ein Vogel gebaut ist: Schnabel, Flügel, Federn und Krallen. Sie unterscheiden Schwungfedern, Deckfedern und Daunen, ordnen Schnabelformen der Nahrung zu, erfahren, warum Eulen lautlos fliegen, und verfolgen den Zugweg der Störche nach Afrika.
Das lernt dein Kind
- Die Körperteile eines Vogels benennen
- Federarten und Schnabelformen unterscheiden
- Besonderheiten von Eulen und Zugvögeln kennen
Auf A4 ausdrucken, Stift bereitlegen, los geht’s. Manche Aufgaben brauchen Geduld – ruhig Schritt für Schritt vorgehen. Kostenlos für zu Hause und den Unterricht, Details in der Lizenz.
Das steckt im PDF: 8 Arbeitsblätter
- Seite 1
- Die Körperteile eines Vogels beschriften.
- Seite 2
- Aussagen über Vögel prüfen und einen Vogel nennen, der nicht fliegen kann.
- Seite 3
- Schwungfeder, Deckfeder und Daune unterscheiden und ihrer Aufgabe zuordnen.
- Seite 4
- Lesetext zu Federn, Mauser und Daunen.
- Seite 5
- Was frisst der Vogel? Vom Schnabel auf das Futter schließen.
- Seite 6
- Hakenschnabel, Meißelschnabel, Kegelschnabel und Spießschnabel zuordnen.
- Seite 7
- Der Waldkauz: Warum Eulen lautlos fliegen.
- Seite 8
- Der Zugweg der Störche nach Afrika auf einer Karte.
Kurz erklärt: Vögel: Körperbau, Eulen, Zugvögel
Alle Vögel haben Federn, einen Schnabel ohne Zähne, zwei Beine und zwei Flügel, und alle legen Eier. Fliegen können aber nicht alle, der Pinguin etwa schwimmt. Schwungfedern tragen beim Fliegen, Deckfedern machen den Körper glatt, Daunen halten warm. Einmal im Jahr wechseln Vögel ihr Gefieder, das nennt man Mauser.
Am Schnabel erkennt man, wovon sich ein Vogel ernährt: Der Buchfink knackt mit seinem Kegelschnabel Körner, der Specht meißelt Insekten aus dem Holz, der Reiher fängt mit dem Spießschnabel Fische, und der Mäusebussard reißt mit dem Hakenschnabel Fleisch. Eulen fliegen fast lautlos, weil ihre Schwungfedern weiche, fransige Ränder haben. Weißstörche ziehen im Herbst über zwei Wege nach Afrika: im Westen über Gibraltar, im Osten über den Bosporus.
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